在第二天的一開始，EMMA老師用雙頭龍的遊戲讓小朋友進行暖身動作，只要被龍抓到，龍就會越來越大隻，所以大家拼命逃竄，想要在遊戲結束前奪得一斯生機，不要讓雙頭龍越來越肥大
再來是穿越時空，考驗大家腦力跟腰力，看大家在手不能放開的情況下如何用最快的速度槳呼拉圈輪完一圈，這時候就看諸位擺臀扭腰的實力，而不是虎背熊腰的能力呀!
這樣的活動除了考驗默契之外，也是看大家如何互相協助，讓大家能有效率的把呼拉圈傳完，這時候一直聽到小朋友喊加油的聲音，現場的氣氛可說是跟火山的岩漿一樣沸騰
EMMA老師再幫各位小朋友回顧昨天，麵包窯進度到哪裡，這時候小朋友可以說是蓄勢待發，就像是將軍帶著大家商討任務，如何征東西，戰南北，一舉突破所有難關，過關斬將!
接下來是昆布老師再為待會兒要做的事情，跟各個小隊長們說明，讓小隊長們去分配，讓小朋友們在團隊中能有機會發揮領導面，去學習團隊中的互動
接下來是把昨天還沒蓋完的基座繼續完成，這個時候分配工作就非常重要，每個人要非常清楚自己當下的工作是什，靠大家分工合作才能加快任務工作的速度與效率
由大家同心協力下，咱們的基座終於快完成了，由EMMA老師引導大家與說明基座窯的目的性以及原理
基座完成後，昆布老師為小隊長們示範，攪拌泥漿的注意事項與方式，這樣的一個機器設備，對小朋友來說可說是非常的新穎，小隊長們也勇於去做嘗試與學習
這是小朋友在揉泥土的過程，看的出來小朋友將來很有潛力去做按摩師，每個人再捏媃泥土的過程可說是使出吃奶的力氣，這樣簡單的過程，大家可說是樂在其中，
不亦樂乎
在所有的小朋友及小隊長互相的幫忙之下建造沙模，看大家專注的表情，感覺要將畢生的功力全數輸送再沙模上，相信完成之後的沙模可以跟猛男一樣結實
沙模的半成品總算樂呼呼的完成了，不知道是小朋友肚子餓了，還是未來想當廚師，做出來的感覺特別像小籠湯包，應該不會明天做完變水餃吧?